有一个说法是「美国小孩只有2000词汇量就可以无话不谈，中国大学生都有4000词汇量了为什么还是哑巴英语」。这个说法其实本身并不正确。
美国小孩词汇量低，要看是什么年龄段的小孩。
如果是读完了1年级的小孩，词汇量基本都超过6000了。读完了2年级的小孩，词汇量是要接近1万的。
除了这个以外还有一点就是动词短语比较重要。
比如admire大家都懂，但是日常一般不用。用什么呢？look up to。这三个单词基本都认识，但是组合在一块不一定能认识。
这个短语算是比较常见的，不那么常见的，比如：see to it三个单词也很简单。有些人可能就不太了解了。
美国人精通且熟练掌握的短语，大概是1万8千个左右。小孩子掌握的没那么多，起码也有一半，9000多个；9000多个短语加1万词汇，加起来就快2万了。2万个表达方法，才能无所不聊。
英语的难点其实就在这个地方。过于庞大的记忆单位，折磨的人苦不堪言。
其实中文也有这个问题，任何一门外语，都有这个问题，只是母语人意识不到。
很多人觉得中文生字就几千个，也不难。但是组合起来的词汇成语，日常常见的，就有3万个，这3万个对老外来说不是什么容易的事。更别提中文的书写和发音系统，是两个独立分隔的系统，这方面的记忆量负担就更大了。
如何解决这个问题？
靠死记硬背是没用的。主要还是得靠语境，浸泡式的在语境中获得词汇量。这也是老外自己的解决方法。
中国人不信邪，总是认为靠背诵可以解决，所以盛传背词典，背诵新概念之类的都市传说故事。
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